Заочна форма навчання.

 Що таке заочна форма навчання? 


Заочна форма здобуття освіти

Особи, які завершили здобуття початкової освіти, можуть продовжити здобуття базової та повної середньої освіти за заочною формою.

Заклади освіти можуть організовувати здобуття освіти за заочною формою незалежно від місця проживання та верхньої межі віку здобувачів освіти.

Навчання здобувачів освіти за заочною формою відбувається сесійно.

Для організації здобуття освіти за заочною формою школа може мати у своєму складі навчально-консультаційні пункти, на базі яких організовуються групові консультації та заліки, що складаються всіма здобувачами освіти.

Нормативні документи, якими керуються у роботі класи із заочною формою здобуття освіти

ст. 53 Конституції України

ЗУ "Про загальну середню освіту"

Положення про інституційну форму здобуття загальної середньої освіти

Лист МОН №1/9-525 від 20.08.2019 р.

наказ МОН №405 від 20.04.2018 р.

наказ МОН № 408 від 20.04.2018 

Коментарі

Дописати коментар

Популярні дописи з цього блогу

Розв'язування задач «Паралельне проектування та його властивості»

Зображення
    Урок - дослідження на тему «Паралельне проектування та його властивості» Розв'язування  задач «Паралельне проектування та його властивості»   Хід заняття Повторіть опорні факти з теми «Паралельність прямих та площин у просторі» у вигляді інтерактивної вправи « Чи правильно, що: 1. Якщо дві прямі в просторі не перетинаються, то вони паралельні? 2. Через точку, яка лежить на даній прямій, можна провести безліч прямих, паралельних  даній? 3. Якщо основа AD трапеції  ABCD лежить у площині β, то ВС β ? 4. Якщо площина α і пряма b мають тільки одну спільну точку, то вони перетинаються? 5. Площини  α і β паралельні площині γ. Чи правильно, що площини  α і β паралельні? Один з найвідоміших архітекторів нашого часу Ле Корбузьє сказав: «Ніколи ще до нашого часу ми не жили в такий геометричний період. Оточуючий нас світ – це світ геометрії,  чистий, істинний, бездоганний в наших очах. Все навколо –  геометрія». Пропонуємо учням  подивитись електронну
Продовжити »

Рух тіла під дією кількох сил

Зображення
 © Дистанційне Навчання З Фізики Рух тіла під дією кількох сил 10 клас Якщо ви хочете навчатися плавати, то сміливо входьте у воду, а якщо хочете навчитися розв’язувати задачі, то розв’язуйте їх! Д. Пойя Мета онлайн уроку : формувати знання під час дистанційного навчання про основні етапи розв’язування задач із динаміки. Онлайн перевірка домашнього завдання Перевірочна самостійна робота Відповідаємо письмово в робочих зошитах. Задача 1. Як, користуючись кулькою, рулеткою та секундоміром, оцінити значення прискорення вільного падіння? Задача 2. Із пружинного пістолета вертикально вгору вилетіла кулька й піднялась на висоту 5 м. Із якою швидкістю вилетіла кулька? Задача 3. Із гвинтівки, що знаходиться на висоті 4 м над поверхнею землі, в горизонтальному напрямку було здійснено постріл. Визначте дальність польоту кулі, якщо її горизонтальна швидкість 1000 м/с. Скільки часу перебувала куля
Продовжити »
Зображення
Лінзи. Побудова зображень, одержаних за допомогою лінз. Кут зору. Оптичні прилади для їх застосування Уроки 64-65 Тема.  Лінзи. Побудова зображень, одержаних за допомогою лінз. Кут зору. Оптичні прилади для їх застосування. Мета:  узагальнити знання учнів про лінзи та їх фізичні властивості; сформулювати їхні практичні уміння щодо застосування про властивості лінз для подання зображень графічним методом. Демонстрації: різні типи лінз; закони геометричної оптики; хід зручних променів у збиральній та розсіювальній лінзах; український фізик-винахідник Олександр Смакула; оптичні прилади та їх застосування. Тип уроку: Комбінований урок. Хід уроку. 1). БЛІЦ-ОПИТУВАННЯ  (  запиши в зошиті) Світло – це … Розклад призмою білого світла на кольори відбувається в результаті: Дисперсії; Інтерференції; Дифракції; Поляризації. На білому фоні намальовано зелений квадрат. Спостерігач дивиться через червоне скло. При цьому він побачить: Чорний квадрат на зеленому
Продовжити »