Підручник з математики 11 кл


Коментарі

Дописати коментар

Популярні дописи з цього блогу

Розв'язування задач «Паралельне проектування та його властивості»

Зображення
    Урок - дослідження на тему «Паралельне проектування та його властивості» Розв'язування  задач «Паралельне проектування та його властивості»   Хід заняття Повторіть опорні факти з теми «Паралельність прямих та площин у просторі» у вигляді інтерактивної вправи « Чи правильно, що: 1. Якщо дві прямі в просторі не перетинаються, то вони паралельні? 2. Через точку, яка лежить на даній прямій, можна провести безліч прямих, паралельних  даній? 3. Якщо основа AD трапеції  ABCD лежить у площині β, то ВС β ? 4. Якщо площина α і пряма b мають тільки одну спільну точку, то вони перетинаються? 5. Площини  α і β паралельні площині γ. Чи правильно, що площини  α і β паралельні? Один з найвідоміших архітекторів нашого часу Ле Корбузьє сказав: «Ніколи ще до нашого часу ми не жили в такий геометричний період. Оточуючий нас світ – це світ геометрії,  чистий, істинний, бездоганний в наших очах. Все навколо –  геометрія». Пропонуємо учням  подивитись електронну
Продовжити »

Рух тіла під дією кількох сил

Зображення
 © Дистанційне Навчання З Фізики Рух тіла під дією кількох сил 10 клас Якщо ви хочете навчатися плавати, то сміливо входьте у воду, а якщо хочете навчитися розв’язувати задачі, то розв’язуйте їх! Д. Пойя Мета онлайн уроку : формувати знання під час дистанційного навчання про основні етапи розв’язування задач із динаміки. Онлайн перевірка домашнього завдання Перевірочна самостійна робота Відповідаємо письмово в робочих зошитах. Задача 1. Як, користуючись кулькою, рулеткою та секундоміром, оцінити значення прискорення вільного падіння? Задача 2. Із пружинного пістолета вертикально вгору вилетіла кулька й піднялась на висоту 5 м. Із якою швидкістю вилетіла кулька? Задача 3. Із гвинтівки, що знаходиться на висоті 4 м над поверхнею землі, в горизонтальному напрямку було здійснено постріл. Визначте дальність польоту кулі, якщо її горизонтальна швидкість 1000 м/с. Скільки часу перебувала куля
Продовжити »
Зображення
Лінзи. Побудова зображень, одержаних за допомогою лінз. Кут зору. Оптичні прилади для їх застосування Уроки 64-65 Тема.  Лінзи. Побудова зображень, одержаних за допомогою лінз. Кут зору. Оптичні прилади для їх застосування. Мета:  узагальнити знання учнів про лінзи та їх фізичні властивості; сформулювати їхні практичні уміння щодо застосування про властивості лінз для подання зображень графічним методом. Демонстрації: різні типи лінз; закони геометричної оптики; хід зручних променів у збиральній та розсіювальній лінзах; український фізик-винахідник Олександр Смакула; оптичні прилади та їх застосування. Тип уроку: Комбінований урок. Хід уроку. 1). БЛІЦ-ОПИТУВАННЯ  (  запиши в зошиті) Світло – це … Розклад призмою білого світла на кольори відбувається в результаті: Дисперсії; Інтерференції; Дифракції; Поляризації. На білому фоні намальовано зелений квадрат. Спостерігач дивиться через червоне скло. При цьому він побачить: Чорний квадрат на зеленому
Продовжити »